您现在的位置:新闻首页>教育

而对于新兴的在线教育

1970-01-01 08:00编辑:admin人气:


  “AI可以替代教的过程,但不能替代育人, 老师扮演的是一个引导学生学习不可或缺的角色,现阶段AI老师不会取代人类老师。”周伟表示,“真人录播”是目前AI 授课产品的主要形态,未来的教育一定是人机协作模式。AI主要用在教学的练习、作业、测评、考试、批改的阶段,做数据的分析整理,把老师从大量重复性工作中解放出来,让他们可以花更多时间在育人上。

  【环球网科技记者 王楠】近两年,自适应学习、教育机器人、AI老师开始成为教育行业的热词,越多越多教育企业,也走到了探索人工智能应用场景的路上。

  第二,就是老师的培训,让老师能够更了解最新的人工智能技术。因为无论技术再好,也需要一线的老师把这些新工具用好,把这些东西的好处真正带给学生。第三,是要收集学生学习的全生命周期数据,把学生校内、校外的数据打通,这也是做未来教育AI应用的基础。“要实现教育强国,我认为人工智能的作用非常大,但是前提是要把基础打牢。”

  

而对于新兴的在线教育

  而对于新兴的在线教育,VIPKID高级副总裁项碧波则表示,虽然AI+教育是当下热点,但显然不能绝对化。

  “国家有政策文件明确指出,未来将在国内中小学阶段引入人工智能普及教育;人工智能助推教师队伍建设行动试点工作对接会议也已经在北京召开这一切信号在向工业界传达,2019年很可能就是我国落实人工智能、5G等第四次工业革命技术推动教育及其产业发展的元年。不过,我认为要真正成为教育强国,仍有很多基础工作需要做。“剑桥大学语言技术实验室访问学者、校宝在线CTO孙琳表示,首先要做到全国一盘棋,全面实现教育信息化,包括很多偏远山区都要实现信息化,这样教育的数据才能沉淀下来,大数据和人工智能分析才能真正用得上。

  胡晓称,在中国做AI光有技术不行,需要结合场景、产品、数据。AI从技术的角度来说需要大量数据“喂养”;其次,AI最终的壁垒归根到底是人。世界上真正的AI人才稀缺,但市场需求庞大,除了BAT之外,美国很多公司都在跟中国抢人。“为了留住优秀人才,我们花了很大精力,甚至连他女朋友的工作都帮助找了,还是没搞定。”

  

而对于新兴的在线教育

  第一个是特级教师千里挑一,其实真正的特级教师是三万里面出一个,学区房一房难求,核心是教育资源分配不均,优秀教师的资源非常紧张;第二个是学生学习内容是千人一面,其实每个孩子的个体都是不同的。学习情况也是完全不同的,但是我们现在训练出来的学生却是千人一面的学习内容。第三个是统一划化齐的学习速度,老师只能同样速度地教,没有办法做到个性化的教学,这导致了每个孩子获取知识的掌握程度的不同。事实上每个孩子的学习速度都不同,针对每个学习的知识点也是不一样的;第四个是只注重对孩子知识掌握的训练。这就是传统说的应试教育,我只关心你会不会、能不能考高分。这是对所有传统教育最大的抱怨,就是中国的孩子只会考试,只会做题,能力比较弱,忽略了能力、思想和方法的培养。其实在整个学习过程中,知识的掌握只是一部分,思想、能力、学习方法的培养,才是重要的。通过掌握知识,去培养出这些能力,对未来才会有所帮助。

  我深深感到心疼。作为一个教育工作者的父亲,为什么老师不能给她留这10%的作业?因为传统的教育方式老师没有办法做到个性化教学。这会造成学习效率大幅下降。每天晚上作业做到九点半。作为两名孩子的父亲,我非常不理解为什么要留这么多作业?我把卷子打开一看,”周伟表示,”追一科技联合创始人胡晓称,我孩子做一门学科的时候要花45分钟,基本上每科每天三张卷子?

  “AI的价值在于根据学生的偏好和能力推荐最合适的学习内容,做到千人千面,个性化学习。而AI教育的本质是一套新的教学体系,它必须形成一套完整的教学闭环,在这种新技术下,要看教研、教学方法、教学环境、教学流程、教学内容是否都进行了有效地打通,而不能单单只当做一项技术应用。”松鼠AI智适应教育联合创始人兼CEO周伟在接受环球网科技记者专访时表示。

  据项碧波介绍,目前许多在线教育产品中,也并不是完全没有教师,学生使用AI产品之前,老师会先对学生进行沟通和关怀,学习过程中,老师也会随时解决学生遇到的各方面问题。

  人工智能在学习上带来的最大的改变是更加精准、个性化、提升效率。其归根到底还是工具,周伟用自己的亲身经历向记者描述了目前传统教育所面临的困境。但其实每个孩子的个体都是不同的。而是在做学科老师带班所有学生的作业,应用人工智能的智适应技术,我的大女儿8岁,90%是她熟练掌握的,“学生学习内容是千人一面,

  2017年,国务院印发《新一代人工智能发展规划》,提出“实施全民智能教育项目,在中小学阶段设置人工智能相关课程,逐步推广编程教育”。2018年,教育部进一步明确,要“构建人工智能多层次教育体系,在中小学阶段引入人工智能普及教育”。

  做完以后我检查,我们的孩子每天不是在做自己的作业,3年级,“不管现在将AI吹得多神,只有10%左右是她掌握不太熟练。会影响到孩子的学习效果。就像互联网之于传统行业一样。AI+教育存在两方面挑战数据落地解决方案与人才问题?

(来源:未知)

  • 凡本网注明"来源:的所有作品,版权均属于中,转载请必须注明中,http://www.cwwionline.com。违反者本网将追究相关法律责任。
  • 本网转载并注明自其它来源的作品,目的在于传递更多信息,并不代表本网赞同其观点或证实其内容的真实性,不承担此类作品侵权行为的直接责任及连带责任。其他媒体、网站或个人从本网转载时,必须保留本网注明的作品来源,并自负版权等法律责任。
  • 如涉及作品内容、版权等问题,请在作品发表之日起一周内与本网联系,否则视为放弃相关权利。






图说新闻

更多>>
华为将继续携手TUV莱茵

华为将继续携手TUV莱茵